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 01.系统间数据不互通形成信息孤岛 数据散落各处，无从知晓数据的分布、内 容、质量、管理权、责任人。各系统间无数据互通，既不能对外提供数据也无法获取其他系统数据。 02.数据质量不高数据积累不多 前期未进行统一规划设计未形成统一标准，各系统数据标准不一甚至没有标准。也存在较多数据不全面、不准确、不一致情况。 03.填表问题 线下表单反复填、重复填，师生填表压力大。线下填报流程复杂，难以管理，表单归档难。 04.缺乏深层次数据挖掘 基于大数据的业务分析需求不强烈，导致整体大数据技术应用发展缓慢，成熟的分析模型不丰富，未能挖掘数据隐藏价值。
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